verified SJR 0,148 · Q4 • database Scopus / SJR indexed

Turkey · Hacettepe University

workspace_premium Q4 — Education lock Subscription

Hacettepe Egitim Dergisi

Hacettepe Egitim Dergisi is a journal indexed in SJR in Education with an H index of 23. It has an SJR impact factor of 0,148 and it has a best quartile of Q4. It has an SJR impact factor of 0,148.

ISSN: 1300-5340

Publisher: Hacettepe University

Category: Education

Indexation: verifiedScopus / SJR

open_in_new Portal NPD menu_book Guidelines NPD

schedule CountryOfPapers database fields

SJR Impact Factor trending_up

0,148 Q4

H-index 23

Acceptance rate pie_chart

41%

Source Acceptance_Rate

Time to publication hourglass_top

NPD

Field NPD

Publication cost (APC) payments

NPD Subscription

Non-OA path NPD

Metrics

Scimago and CountryOfPapers database fields

Scopus / SJR

SJR Impact

0,148

H-index

Docs (year)

Docs 3y

187

Total refs

1434

Cites 3y

Citable 3y

181

Cites/Doc 2y

0.24

Ref/Doc

51.21

Immediate OA

—

Embargoed OA

NPD

Non OA / Submission

—

shield Researcher voice

Name good journals. Call out predatory ones.

Share what peer review, fees, and timelines were really like. Praise fair editors. Flag APC traps, fake metrics, or spam solicitations — with facts from your submission.

Fair & fast peer review Clear APC / no surprise fees Suspected predatory Fake impact claims

rate_review Write an honest review

Researcher reviews

sentiment_dissatisfied No reviews yet — be the first to share an honest experience.

Publication speed *

Review quality *

Edition and editorial team *

Institutional email or ORCID * * Only to validate authenticity — identity is not shown publicly.

Best articles by citations

A Meta-Synthesis Study Identifying the Landscapes of Pre- and In-service Math Teachers Knowledge in the Turkish Context

Yabanci Dil Olarak Turkçe ?ñgrenicilerinin Sozcuk Dagarciklari üzerine Bir Inceleme

Bilissel Becerileri Destekleme Programinin 61-72 Aylik ?aocuklarin Yaratici Dusunme, Akademik ve Dil Becerilerine Etkisi

Bilimin Dogasina Yonelik Goruslerde ?ñgrenci ?ñzelliklerinin Rolu

Biçimsel ve Biçimsel Olmayan ?ñrgut Yapilarinin Sosyal Ag Analizi: ?ñneri ve Guven Aglari ?ñrnegi

Beden Egitimi Dersindeki Fiziksel Etkinlik Oyunlarinin Ilkogretim ?ñgrencilerinin Karakter Gelisimleri üzerindeki Etkisi

Authentic Leadership and Organizational Job Embeddedness in Higher Education

Argumantasyona Dayali Laboratuar Uygulamalari: Bilimsel Sureç Becerilerine ve Laboratuar Dersine Yonelik Tutuma Etkisi

Algilanan Stres ve üniversite Yasamina Uyum Iliskisinde Bir Araci Degisken: Ayrilik Anksiyetesi

Akran ?ñgretiminin Zihinsel Yetersizligi Olan Bireylerin Sosyal Kabulu ve Benlik Saygisina Etkisi

Akilli Biçimlendirici Degerlendirme Sisteminin Akademik Basari ve Ders Surecine Etkisi

Açik Uçlu Sorularla Yapilan ?ñlçmelerde Klasik Test Kurami ve ?aok Yuzeyli Rasch Modeline Gore Hesaplanan Yetenek Kestirimlerinin Karsilastirilmasi

SHOW MORE ARTICLES

A Model Proposal on ICT Integration for Effective Mathematics Instruction

?aalisan Bellegin Farkli Bilesenlerinin 3. Sinif ?ñgrencilerinin ?aarpma Becerisine Etkisi

?ñrgutsel Muhalefete Etki Eden Baslatici ve Araci Degiskenler

?ñrgutsel Guç Oyunlari ve ?ñrgutsel Muhalefet Arasindaki Iliski (Ilkokul ve Ortaokullarda Gorev Yapan ?ñgretmen Gorusleri Baglaminda)

?ñgretmenlik Uygulamasi Dersinin ?ñgretmen Adaylarinin Goruslerine Gore Degerlendirilmesi

?ñgretmenlerinin Maruz Kaldiklari Siddet ve Basa ?aikma Stratejilerinin Degerlendirilmesi

?ñgretmenlerin Yaratici Drama Yontemini Kullanmaya Yonelik ?ñzyeterlik Algilari ve Tutumlari

?ñgretmenlerin Tukenmisligini Etkileyen Faktorler: Cinsiyetin ve Medeni Durumun Etkisine Yonelik Bir Meta-Analiz ?aalismasi

?ñgretmen Yetistiren Lisans Programlarindaki ?ñgretmen Adaylarinin E-ogrenmeye Hazir Bulunusluklarinin Incelenmesi: Hacettepe üniversitesi ?ñrnegi

?ñgretmen Adaylarinin Bilimin Dogasi ?ñgretimine Yonelik Anlayislarinin Degerlendirilmesi

?aocuk ve Mimarlik: Kuçuk ?aocuklar Için Mimari Tasarim ?ñgretimi Programi

?aevrimiçi ?ñgrenme Ortamlarinin Surdurulebilir Kullanimina Iliskin Nitel Bir ?aalisma

FAQs

Hacettepe Egitim Dergisi has an SJR of 0,148 (best quartile Q4) in the CountryOfPapers database.

Immediate OA APC is not available (NPD).

The acceptance rate recorded for Hacettepe Egitim Dergisi is 41%.

Hacettepe Egitim Dergisi

Metrics

Name good journals. Call out predatory ones.

Researcher reviews

Best articles by citations

FAQs

What is the SJR of Hacettepe Egitim Dergisi?

What is the APC / publication cost?

What is the acceptance rate?